My Biografi

assalamu'alaikum wr.wb.hello.. i suppose you are alright yah guys hehehe. kali ini ane mau perkenalkan diri nih. tujuannya bukan untuk terkenal sih tapi ketika ane dipanggil nanti, ane berharap ane masih dapat berguna buat agan-agan dan nona-nona semua..cie'elah malah puitis ahaha jadi ane dapat discount untuk masuk surga nanti :D ngarep T_T.
allow me to introduce my self,


Nama : T.M.Ridhani (Teuku Muhammad Ridhani).

Tetala : Minas,04/Oktober/1996.

Belajar di : universitas lancang kuning.

Jurusan : fkip bahasa inggris.

Cita": seorang pahlawan, berguna dan dikenang sepanjang masa.

Hoby : basket, catur, analisis sesuatu yng gak penting juga terkadang :D dan fight (wushu).

Prestasi : allhamdulilllah ane mendapatkan Silver Medal dalam Kejurda Walikota Cup  Se-Sumatra Barat yang di selenggarakan di kota Solok tahun 2013 lalu .

Wanita idaman : untuk wanita idaman sih,ane berharap ada seorang wanita yang datang ketika mimpi ane terwujud. so, ane ingin mencari dulu apa sih arti hidup ane di dunia ini.

Motivasi : jika aku tak dapat berjuang dengan senjata, aku akan membantu mu berjuang dengan pensil ku  ^_^. From me to our Nation.

Misi : akan ku letakkan dunia dibawah telapak kaki ku.

Saran : temukan lah arti hidup mu, perjuangan mu dan gapai lah mimpi mu. yes, you can do it brothers.

well, itulah perkenalan tentang diri saya hehehe..you can visist others my blogs. nice to meet you and thank you very much ^_^. see you again ;)



                                                                       
animasi bergerak gif

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Konsep-Konsep Dasar Filsafat Ilmu

Image
“KONSEP DASAR FILSAFAT ILMU” “Filsafat Ilmu” Dosen Pengampu Prof. Dr. Syafrani, M.Si Disusun Oleh: ·                                              T M Ridhani  (1588203047)     PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LANCANG KUNING PEKANBARU 2016 BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang      Seiring perkembangan zaman, filsafat ilmu telah memberikan kontribusi yang sangat besar di berbagai bidang kehidupan. Perkembangan itu sendiri tak luput dari keterlibatan manusia dan ilmu pengetahuan dalam peranannya. Filsafat ilmu berkembang dengan adanya cara atau pola pikir yang menyebabkan timbulnya sebuah permasalahan menyangkut hal-hal yang ada di dunia ini. Kemudian permasalahan itu terjawab dan menjadi sebuah pengetahuan yang baru.      Namun, di zaman sekarang ini keseimbangan antara pengaruh iptek dengan filsafat mulai goyah dan menjauh dari konsep dasar filsafat itu sendiri
Read more

An Introduction Sociolinguistics

Image
INTRODUCTION TO SOCIOLINGUISTIC GROUP 1 : ASRI LARASWATI                                (1588203017) SHELA SAFHIRA                                   (1588203043) TEUKU MUHAMMAD RIDHANI       (1588203047)     ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT FACULTY OF EDUCATION AND TEACHES TRAINING LANCANG KUNING UNIVERSITY PEKANBARU 2017 FOREWORD All Praises to Allah SWT who have given us mercies and blessings, so the writers can finish this paper entitled “ Introduction to Sociolinguistic ”. This paper is made to complete one of assignment of Introduction to Sociolinguistic Course. The writer also wishes to say gratitude to Mrs. Destina Kasriyati, M.Pd. as the lecturer of Introduction to Sociolinguistic who have guided, and given us an opportunity to make and complete this paper. The purpose of making this paper, as a future teacher and as a learner of sociolinguistic, we can more understand about use of language, variation of language, add
Read more

Pendekatan Pembelajaran

Image
“PENDEKATAN PEMBELAJARAN” “Belajardan Pembelajaran” Dosen Pengampu Desti Kasryanti, S. Pd., M. Pd. DisusunOleh: ·         T M Ridhani                 (1588203047) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LANCANG KUNING PEKANBARU 2016   BAB I PENDAHULUAN 1.1   Latar Belakang       Seperti yang kita ketahui bahwa setiap anak memiliki daya tangkap yang berbeda-beda dalam memahami suatu informasi, melakukan proses belajar dan begitu pula dengan pola tingkah laku yang masih berubah-rubah atau labil. Ada yang cepat belajar danada juga yang lambat dalam memahami suatu informasi, ada yang nakal dan ada juga yang pendiam, sehingga hal-hal itu dapat menghambat proses belajara dan mengajar.      Dari hal-hal yang berbeda itu, kerap kali pendidik mendapat kesulitan dalam memberikan informasi dan membentuk karakter anak dikarenakan kurang bahkan tidak mengertinya langkah-langkah pe
Read more